Nous utilisons la technique dite “classique” ou de “compensation” pour les soustractions posées avec retenue.
le principe lorsqu’on est “bloqué” : on donne à chaque nombre de l’opération la même quantité
ex : si on veut soustraire 5 unités alors qu’on en a que 3, on va donner dix unités au nombre du haut et 1 dizaine au nombre du bas.
Une vidéo explique la technique (malheureusement il y a des unités de mille qui ne seront étudiées que l’an prochain par les élèves de CE1 mais c’est la plus intéressante que j’ai trouvée ) cliquez ici
