Fête de carnaval

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L’envolée organise ce vendredi 9 Février la fête de carnaval à la salle polyvalente de Dannemarie sur crete de 16h00 à 19h00. Le montant de l’entrée est fixé à 5€ et comprend l’entrée à la fête, 3 crêpes, des boissons, un coloriage, un ballon.

Les enfants de maternelle doivent être accompagnés par un adulte pendant toute la fête. Les enfants des primaires devront être récupérés par un adulte à la sortie.

Des parents se sont proposés d’organiser le transfert de certains élèves entre l’école et la salle. Des mots ont été distribués dans les cahiers. Si vous n’êtes pas en mesure d’accompagner votre (vos) enfant(s), de la sortie de l’école à la salle polyvalente, complétez alors le mot distribué dans les cahiers de liaisons et rendez-le signé à l’école avant jeudi 8 Février. Ce transfert n’est pas organisée par l’Envolée, mais par des parents à titre personnel.

Pour mener à bien cette fête de carnaval, l’Envolée a besoin de bénévoles. Si vous souhaitez nous aider, vous pouvez vous inscrire sur le Doodle ci-dessous

https://doodle.com/poll/pt7idurfusgdu6r5

Lors de cette fête de Carnaval, une vente de beignet aura lieu au profit de l’Envolée.

Bonne semaine à vous tous et au plaisir de vous voir vendredi.

Bus Velesmes

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La suppression de l’accompagnateur dans le bus scolaire qui véhicule les élèves de Velesmes depuis la rentrée de janvier avait amené les enseignants à prendre l’initiative de monter dans le bus à 16h pour attacher les élèves. L’Inspection nous a rappelé que cette responsabilité ne nous incombait pas. Aussi à partir d’aujourd’hui, nous laisserons les élèves de plus de 6 ans monter seuls dans le bus afin de respecter le cadre imposé par nos supérieurs.
Les élèves de maternelle sont, eux, montés dans le bus et attachés par une ATSEM.

Reines et Rois chez les MS/GS

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Durant cette période, nous avons travaillé ensemble sur le Thème des Rois et des Reines. Au programme de nombreuses activités en lien avec nos lectures: “Le Tout Petit Roi” de Taro Miura, “Le Roi est occupé” (Mario Ramos), “Le château de Radégou” de Marion Devaux et Lou Tarr, un album à jouer déclencheur d’apprentissages en motricité (entre autres) et Coco Panache (Catharina Valckx).

Nous avons également tiré les rois: la réalisation de nos galettes (compote de pommes et frangipane) nous a permis d’aborder la numération, la motricité fine mais aussi le langage dans toutes ses dimensions, à l’oral comme à l’écrit.

– Relever des indices visuels sur une vidéo, sur des écrits, sur des images.
– Acquérir un vocabulaire spécifique et le réinvestir (nommer les différents outils,
ustensiles, ingrédients pour réaliser la recette)
– Produire l’affiche de la recette (production d’écrit) par la dictée à l’adulte.

Merci aux papas et mamans qui ont contribué à la confection en apportant les différents
ingrédients dont nous avions besoin, les boissons et même les fèves!
Après un peu de patience, nous avons dégusté nos galettes et couronné le roi Noa et la
reine Alma…

Classes CHAM inscriptions

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Si vous souhaitez faire acte de candidature pour que votre enfant intègre une classe musicale à la rentrée 2018, merci de le faire savoir au maître ou à la maîtresse de votre enfant afin que nous puissions vous transmettre les documents à compléter.

Toutes les informations sont dans la lettre ci-dessus que vous pouvez télécharger pour plus de lisibilité.

Un nouveau cas de scarlatine

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Qu’est-ce que c’est ?

La scarlatine est une infection bactérienne contagieuse survenant chez l’enfant entre 5 et 10 ans.

La bactérie en cause (à l’origine des signes d’angine) sécrète une toxine (protéine) diffusant dans l’organisme et responsable des signes cutanés de la maladie.

Causes et facteurs de risque

La bactérie responsable est un streptocoque du groupe A (streptococcus).

L’infection survient surtout en période froide, touchant de façon épidémique les collectivités (école).

La transmission de l’infection se fait par l’air le plus souvent à partir d’un enfant atteint.

Les signes de la maladie

L’incubation (délai entre la contamination et les premiers symptômes) de la maladie dure de 2 à 5 jours.

Le début de la maladie est brutal, associant fièvre à 39°- 40°, frissons,  douleurs pharyngées (gorge) et abdominales, vomissements.

La période d’état survient ensuite en moins de 2 jours et se caractérise par la survenue d’une éruption cutanée (exanthème) et d’une éruption survenant au niveau de la bouche et de la gorge (énanthème). La fièvre reste élevée.

Evolution de la maladie

L’évolution est favorable chez le sujet traité. Les rechutes restent exceptionnelles.

Les manifestations générales (fièvre, frissons, douleurs…) disparaissent avant la fin de la première semaine.

La langue retrouve un aspect normal vers la fin de la deuxième semaine.

L’éruption cutanée (exanthème) disparaît vers la fin du premier mois.

Les complications restent rares depuis les antibiotiques.

Deuxième séance de lutte, deuxième prise…classe de CE1

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Lors de la deuxième séance, Djéloul nous a appris une deuxième prise, quand l’adversaire est à quatre pattes.

Il faut passer les mains “sous la table”…

et serrer avec ses bras un bras et une jambe de l’adversaire

Ensuite, avancer avec son poids du corps retourner l’adversaire sur le dos!

Après s’être entraîné à faire la deuxième prise, nous avons joué au jeu des “crocodiles”: Trois crocodiles doivent toucher les autres joueurs…

Si un joueur est touché, il doit se mettre en position à quatre pattes et le crocodile fait la prise. S’il réussit la prise, le joueur devient crocodile, sinon il est libéré.

A la fin du jeu, il y avait beaucoup de crocodiles….!