Dans le cadre des tandems solidaires et de notre partenariat avec l’association MAHILAO, les élèves de CM2 ont expérimenté des modes de cultures pratiqués dans le désert du RAJASTHAN.

Vue la météo que nous avons connue ce printemps, ce n’était pas forcément la bonne année !

La culture sous paillis au potager communal a connu des difficultés : terre argileuse et très lourde lors des plantations, puis nous avons eu de nombreuses journées de pluie qui nous ont empêché d’aller au jardin. Lorsque nous avons enfin pu y retourner, il y avait surtout des mauvaises herbes….Restent quelques choux, des petits pois et du maïs…

La culture en sac a par contre eu plus de succès et elle a l’avantage d’être quotidiennement sous les yeux des élèves puisque le sac est situé dans la cour de récréation.

Merci aux employés communaux qui ont préparé le potager, à M Groubatch qui a donné du terreau, aux parents qui ont donné des graines et des plants pour ce projet…

Merci à Chantal Sauret et Bruno pour leurs passionnantes interventions et les magnifiques diaporamas sur le RAJASTHAN qui nous ont permis de voyager et de découvrir d’autres modes de vie sans bouger de la classe !

Cette année encore les cartes de la fraternité ont permis de beaux moments d’écriture et de réflexion citoyenne. Tous les élèves ont envoyé une carte à un destinataire tiré au sort dans l’annuaire mais tous n’ont pas reçus une réponse mais il est possible que de nouvelles réponses arrivent encore dans les semaines à venir.

Ca y est, les réponses sont arrivées!

Les élèves ont participé au projet des cartes de la fraternité et certains ont reçu une réponse à leur courrier.

Les messages remplis d’espoir et de poésie des élèves ont touché les destinataires…

Dans le cadre du livre élu, les élèves de la classe de CE1 ont travaillé à partir d’albums. Ils ont laissé libre cours à leur imagination et ont ainsi créé des œuvres originales et variées. Le résultat en images…