Suite aux expériences sur le sel faites avec les deux classes de CM1/CM2, Arthur a écrit un texte sur le sujet :
- « En sciences nous voyons si le sel disparaît dans l’eau.
On a vu des photos de marais salants, puis on a pris un verre par groupe de 4 avec du sel dedans. On a mis de l’eau dans le sel, puis on a remué. Après on a fait des expériences qui consistaient récupérer notre sel sous l’eau. On a vu qu’il disparaissait quand on avait remuer. Jules a dit « On peut prendre un filtre à café» qui n’a pas été retenu. Puis Laurine a dit « On peut essayer avec un sèche cheveux» c’était trop long donc ça n’a pas été retenu. Une semaine après j’ai dit qu’il fallait mettre l’eau au soleil.»
Arthur Bouvier
Évaporation de l’eau :
Il ne reste que le sel, en fonction du support les effets du sel sont magnifiques.
Lundi 20 mars, 6 classes ont pu participer à une conférence interactive avec Thomas Pesquet en direct de l’espace dans le cadre de la journée mondiale de l’eau. 10 000 écoles et établissements étaient inscrits pour suivre cet événement. Les élèves ont pu poser des questions en direct envoyées par le biais d’un site internet mais seules quelques unes ont été sélectionnées durant la conférence : » Comment fais tu pour dormir ? pour te laver ? quels sont tes loisirs préférés dans l’iss ?… » C’est finalement surtout le quotidien dans la navette qui a retenu l’attention des élèves…