Flotte / Coule chez les Moyens – Grands

Les moyens-grands travaillent sur l’eau…

Après s’être interrogés sur l’utilité de l’eau et sur où on trouve l’eau, les enfants émettent des hypothèses sur la flottabilité d’un objet ou d’un matériau :

Après avoir classé et nommé les matières qui flottent et celles qui coulent, la maîtresse nous a lancé un défi !!! Réaliser un objet flottant de type radeau à l’aide de matériaux divers : bouteilles en plastique, kaplas, feutres, pailles, bouchons, légos….

Chacun dessine son objet flottant, le présente aux autres puis tout le groupe choisit celui qui lui semble réalisable et qui pourrait flotter.

Maintenant vérifions que nos bateaux flottent !!!

Défi réussi pour chaque groupe ! Toutes les embarcations ont flotté ! Bravo les enfants !

Chasse aux trésors d’automne des moyens-grands

Une belle journée ensoleillée pour une chasse aux trésors !!! Merci aux parents qui nous ont accompagné et nous ont permis de travailler en petits groupes efficacement !

Nos prénoms en petits bâtons…

Nos cadres « nature » !

Land’Art avec nos trésors de l’automne.

Rentrée en musique

Les enfants sont arrivés ce matin dans la cour de l’élémentaire en musique.

Ils ont pu entendre :

Aldebert / C’est quoi la vie et La vie d’écolier
Les cowboys fringants / Droit devant
HK et les saltimbanques / Rallumeurs d’étoiles
BO de La  leçon de piano
Colorin colorado
René Aubry / Zig zag
Apocalyptica / Nothing else matters
Alan walker / The spectre
Ils se sont ensuite tous retrouvés dans la cour de l’école maternelle à la récréation de 10h pour chanter ensemble, Toi et moi, chant du spectacle de l’an passé.
Seules les deux classes de PS/MS n’étaient pas dans la cour pour ne pas « effrayer » les PS mais ils ont pu profiter du spectacle depuis leur classe.